Em Fafe existia uma Escola Secundária e várias EB2/3.
Junto da Secundária, talvez à distância de uns 10 metros, está uma dessas EB2/3.
No entanto, as duas não se juntaram, porque houve necessidade de haver um casamento, contra natura, entre a Escola Secundária e uma EB2/3, situada a cerca de alguns km.
Qual a lógica para a formação de cada um dos territórios educativos existentes em Fafe?
O silêncio da DREN é comovedor e os chefes de alguns desses agrupamentos fingem andar distraídos; os pais dos alunos é que não compreendem as razões.
