Bayard Demaria Boiteux (1916 - 2004)

NA ESCOLA, TAL COMO NO MUNDO, TODOS SOMOS PROFESSORES E TODOS SOMOS ALUNOS.
(Faculdade Economia Porto)
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quinta-feira, agosto 13, 2009

Os Directores do DCE

DCE e Stress.
Na verdade, existem esquemas que permitem furar os escolhos com que o ME vai minando antecipadaminando o estado de espírito dos professores, desgastando-os até que peçam a aposentação antecipada ou se tornem totalmente submissos.
Inúmeros Professores, que não obtiveram colocação nos concursos nacionais, decidiram não chatearem-se mais e entraram em negociações com os Directores para que fossem implementados determinado tipo de projectos educativos.
Por exemplo: A cultura das alforrecas (minhocas; lombrigas; etc.) e o sucesso educativo, através da promoção do plano nacional de leitura.
A partir daqui, os Directores informaram a Tutela de que a continuação desses Projectos Educativos dependiam dos tais professores que eram os seus responsáveis e orientadores e por isso, teriam de ser requisitados para as escolas onde seriam necessários: dura lex, sed lex.

sábado, abril 11, 2009

Sine qua non..., Os Novos Titulares

Tal como foi dito anteriormente, a realização de um novo concurso para Professor Titular teria como objectivo esvaziar a divisão da carreira (recuar sem anular a divisão e depois promover nova divisão) retirando algum tipo de contestação e evitar eventual descalabro eleitoral (processo de concurso coincidirá com o período de campanha eleitoral e deixando subjacente a ideia de que a concretização efectiva desse concurso dependerá da vitória eleitoral do PS).
Mas, neste momento, o Ministério irá penalizar todos os professores que não entregaram os Objectivos Individuais, por isso é que, segundo comunicado no site do ME, praticamente quase todos os professores estarão em condições de concorrer (dos antigos 6º escalão ao 10º escalão).
Aliás, uma das condições, sine qua non, para ter o direito de aceder ao concurso deverá depender da entrega dos tais objectivos.