Nuno Crato: o fedelho do quelhas...

Nuno Crato, gato pingado da Escola Pública...
Nuno Crato, o Carrasco do fim de uma forma diferente de Viver Estudando...
ESAS, 40 anos de vivências únicas, agora em vias de serem calcinadas...

Providência Cautelar contra MEC...1

Deu entrada no Tribunal Administrativo e Fiscal de Braga um processo promovido pela Associação de Pais e Encarregados de Educação dos alunos da Escola do 2º e 3º ciclo de Nogueira  em conjunto com as juntas de freguesia de Arcos, de Trandeiras, de Esporões, de Morreira, de Nogueira e de S. Pedro de Lomar, contra o processo de agregação do Agrupamento de Escolas de Nogueira com a Escola Secundária Alberto Sampaio.

No exercício de Ação Popular,  propõem contra o Ministério da Educação e Ciência uma ACÇÃO ADMINISTRATIVA ESPECIAL para declaração de invalidade de actos administrativos...

 

Sessão Solene na DREC...?

Hoje, quiçá depois da siesta matinal, porque a convocação apareceu no raiar da madrugada, os novos membros das CAPs resultantes das agregações ainda em lume brando, foram entronizados, como membros da Confraria...

Depois dos discursos oficiais, dos salamaleques da praxe e do beija-mão aos padrinhos e dos comes e bebes, os capos e sus soldatos entraram na roda do vira das adufeiras do Caspar, talvez ainda um asteróide perdido que aterrou, por engano do azimute, em terras do senhor dos passinhos trombudos...

Concurso de professores... E se...

Várias são as ações de intentar para travar o processo de agregação de algumas escolas, como as providências cautelares, principalmente através das associações de pais.

Tal como aconteceu em Leiria, também os Tribunais podem mandar desfazer outras uniões de facto forçadas unilateralmente.

O anedótico residirá no facto de que os resultados finais do actual concurso de professores ficarem enviesados face aos acordãos.

Repetição do procedimento concursal, no todo ou em parte?

O Corta Fitas vomita...

O cabeçudo neurótico, na defesa do passos, numa posição revanchista, chama a si o pensamento do botas de santa comba, ao insinuar que existem eleições legítimas e as ilegítimas.

As primeiras referem-se ao facto de serem ganhas por determinados partidos, os do atual desgoverno: PSD ou CDS/PP.

Nas segundas estão subjacentes as remotas hipóteses de as eleições serem ganhas por outros...

Democracia existe se as pessoas votarem bem...
Suspender eleições ad eternum...

Em resumo, o bicho do barrocal marroquino, está a clamar por outro movimento militar ou popular que reponha o espírito inicial do MFA?

Idos de Abril...

Que Códigos? De que Escolas...?

Um dos problemas já colocados prendem-se com o facto de que os concorrentes andam em bolandas, nos pedidos de esclarecimento, principalmente sobre os códigos das escolas agrupadas, na 3ª fase, mas só agora, com processo encerrado:

Código da Escola quando ainda não estava agrupada?

Ou
Código da Escola que é sede do actual Agrupamento?
Ou
Código do Agrupamento, conforme consta no mapa das vagas?

O MEC disponibiliza muita informação, que tende a provocar confusão, porque o conteúdo varia segundo o tipo de documentação.
A quem beneficiará esta situação?

Alunos em Luta contra Nuno Crato...

Pais e alunos da Alberto Sampaio vão lutar em tribunal pela autonomia 

 

 

Alunos, pais, professores e funcionários da Escola Secundária Alberto Sampaio (ESAS) prestaram, sexta-feira de manhã, uma homenagem pública à equipa diretiva cessante da escola, liderada por Manuela Gomes, exortando o trabalho abnegado e a grande dedicação da equipa ao futuro da escola pública.

 Numa cerimónia simples e comovente, a comunidade académica revelou, mais uma vez, a sua clara opsição à constituição dos mega-agrupamentos, e ficou claro que a luta pelo contrato de autonomia terá continuidade em tribunal. 

 APESAS

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado." (Rubem Alves)

Ao longo dos tempos, a ESAS ganhou asas. Nela, os nossos filhos e filhas aprenderam a voar e o mérito desse percurso é, em grande parte da sua equipa diretiva, dos seus fantásticos professores e do empenho dos funcionários desta escola.

Nós, Associação de Pais da Escola Secundária de Alberto Sampaio, jamais permitiremos que engaiolem os nossos filhos e os formatem para uma sociedade enlouquecida e egoísta. Queremos que vós, estudantes da ESAS, sejais felizes e assumimos aqui, publicamente, perante toda a comunidade da ESAS, o nosso compromisso com a vossa felicidade.

Por vós tudo faremos, pois...

"Nunca se perde tempo com aquilo que amamos."

 

A Direção da APESAS

 

Professores Aposentados e Vagas Abertas...?

Professores Aposentados

Janeiro: 680
Fevereiro: 205
Março: 113
Abril: 167
Maio: 183
Total: 1348

Com este panorama de andamento, em velocidade de tartaruga, por parte da CGA, o número de professores a dispensar em 2013, pelo Governo, ultrapassará largamente os 12 000.

Quiçá 10 000 por despedimento direto (ausência de lugar com componente letiva (extinção de lugar); por recusa em ir para a mobilidade especial ou por mútuo acordo.

Os restantes, por terem pedido a aposentação, antes de 31 de Dezembro de 2012.
Porque, o número elevado de vagas negativas, agora oficializadas, pode ter várias leituras, tudo dependendo da forma como as escolas as declararam:

1. Horários já mortos/inexistentes, mas oficialmente, ainda nado-vivos.
2. Horários em vias de extinção por via de pedidos de aposentação.
3. Horários para forçar o saltar de muitos professores, considerados com perfil inadequado, em termos de relação com a direção (saneamento...,de eventuais opositores no Conselho Geral, etc.)

Nuno Crato já foi avisando que agora tinha todos os motivos para avançar, ao contrário do antes (como se antes fosse um santinho das profundezas dos infernos!): Culpa do Tribunal Constitucional.

De qualquer forma, as futuras aposentações serão mais gravosas, para quem tiver essa vontade, mas o Governo tentará subverter a situação, colocando os funcionários públicos professores, perante alternativas, estilo morte súbita:

1. Resolução contratual por múto acordo
2. Mobilidade especial, com redução acentuada dos vencimentos e despedimento compulssivo se, ao fim de um determinado tempo de serviço, a situação não se alterar.

Carta Aberta ao Ministro da Educação

Assembleia Geral dos Profissionais da ESAS

ESAS, 17 de Abril de 2013, Auditório Sebastião Alba

DELIBERAÇÃO:                                          

                                                                       Exmo. Senhor

Ministro da Educação e Ciência

Prof. Dr. Nuno Crato

c/conhecimento ao

Exmo. Senhor

Presidente da Câmara Municipal de Braga

Eng.º Mesquita Machado

à Comissão de Educação da Assembleia da República

1

A Assembleia de Profissionais da ESAS tomou conhecimento de um E-mail datado dia 16 de Abril de 2013, assinado pela Senhora Subdiretora Geral da DGEstE, que informa a senhora Directora da Escola Secundária de Alberto Sampaio:

“que o Dr. José António Pinto de Matos foi incumbido por esta Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE) de promover e apresentar proposta de constituição da Comissão Administrativa Provisória para o Agrupamento a constituir na sequência da agregação da Escola Secundária Alberto Sampaio e do Agrupamento de Escolas de Nogueira”.

Lido e interpretado o teor da referida informação, vem por este meio a Assembleia Geral dos profissionais da ESAS confirmar e reiterar todos os pontos da deliberação da Assembleia geral de 21 de Janeiro de 2013, a saber:

2

Partimos do princípio de que a Escola Secundária de Alberto Sampaio (ESAS) é uma instituição de reconhecido interesse público.

3

A decisão do Ministério de Educação e Ciência em agregar a Escola Secundária de Alberto Sampaio com o Agrupamento de Escolas de Nogueira, criando uma organização com mais de 3300 alunos, ofende uma Comunidade escolar que tudo fez, incluindo submeter-se nos últimos anos a três avaliações externas, a fim de tornar legítimo o direito a um determinado Estatuto de Autonomia ou, pelo menos, ao benefício da dúvida. Lembramos que os relatórios das referidas avaliações externas revelaram a qualidade do trabalho desenvolvido na ESAS e reconhecem a sua capacidade para se auto - regular.

4

Em democracia, não se pode negar à comunidade da ESAS o direito elementar a ser tratada com correcção e elevação institucional e, por isso, vimos pedir a suspensão do processo de agregação da ESAS até à conclusão da avaliação do Projeto de Autonomia. 

5

O Ministério da Educação e Ciência ignorou o pedido da ESAS para ser ouvida em processo negocial e, em vez disso, decidiu agregar a nossa escola contra a vontade manifesta dos seus membros e à revelia das tomadas de posição e opiniões dos órgãos responsáveis da Federação das Associações de Pais de Braga, do Conselho Municipal de Educação, da Autarquia Bracarense e do Conselho Geral da escola. A ofensa é, pois, dupla ou tripla. A ESAS constitui património vivo da cidade de Braga. Património arquitectónico, paisagístico e ecológico. Património cultural, pedagógico, desportivo, científico e artístico.

6

A ESAS tudo irá fazer para garantir aos seus alunos o direito a um ensino de qualidade e tudo fará para defender o direito a ser ouvida pelo Ministério da Educação e Ciência, no que diz respeito ao Projeto de Autonomia que entregou à tutela em devido tempo.

7

Para que o diálogo possa ocorrer, vimos solicitar a V. Excelência o agendamento de uma reunião com carácter de urgência.

Resta-nos por último lembrar que a memória será sempre a “mãe das musas” e por isso não tememos por nós, Escola, enquanto aqui tivermos

“(…)

Uma pequenina luz

que vacila exacta

que bruxuleia firme

que não ilumina apenas brilha.

Chamaram-lhe voz ouviram-na e é muda.

Muda como a exactidão como a firmeza

como a justiça.

Brilhando indefectível.

Silenciosa não crepita

não consome não custa dinheiro.

Não é ela que custa dinheiro (…)

Apenas brilha bruxuleia ondeia

indefectível próxima dourada.

Tudo é incerto ou falso ou violento: brilha.

Tudo é terror vaidade orgulho teimosia: brilha.

Tudo é pensamento realidade sensação saber: brilha.

Tudo é treva ou claridade contra a mesma treva: brilha.

Desde sempre ou desde nunca para sempre ou não:

brilha.

Uma pequenina luz bruxuleante e muda

como a exactidão como a firmeza

como a justiça.

Apenas como elas.

Mas brilha.

Não na distância. Aqui

no meio de nós.

Brilha. “

Jorge de Sena 1950

                  Texto aprovado por unanimidade dos presentes na Assembleia Geral

Providência Cautelar: Associação de Pais da Secundária Alberto Sampaio ...

Segundo reportagem no Correio do Minho, a Associação de Pais da Secundária Alberto Sampaio lamenta agregação e promete continuar a luta:

A Direcção desta associação lamenta profundamente que a agregação tenha sido oficializada “ao arrepio de todos os estudos (nacionais e internacionais), de todas as avaliações feitas pela Inspecção Geral da Educação sob as mais diversas formas e feitios, de todas as recomendações dos relatórios dessas mesmas acções inspectivas, de estudos do Conselho Nacional de Educação e de outras autoridades independentes, de todas as tomadas de posição da Associação de Pais, dos órgãos próprios da ESAS, da Associação de Estudantes e até da autarquia de Braga e do respectivo Conselho Municipal de Educação.

 

 

A APESAS considera ainda que apenas razões de carácter economicista podem estar subjacentes à decisão do Ministério da Educação e Ciência em avançar com a constituição do mega-agrupamento, lembrando que a agregação constitui um mega-agrupamento que totaliza quase 3300 alunos do pré-escolar ao ensino secundário.

 

 

Para a APESAS a agregação vai traduzir-se numa inequívoca deterioração da qualidade da escola, através da desvalorização das questões pedagógicas, dificultando a promoção das aprendizagens e contribuindo, assim, para o aumento do insucesso e abandono escolar, bem como da indisciplina”. Os prejuízos educativos e pedagógicos são, pois, incalculáveis.
Para esta associação, muito da instabilidade que tem ocorrido na Educação deve-se às “sucessivas e avulsas orientações da tutela sem que os directamente envolvidos neste processo tivessem tido oportunidade de manifestar a sua opinião, sobretudo no que aos encarregados de

educação diz respeito, que pouco ou nada foram ouvidos na discussão sobre mega-agrupamentos”.

Mais uma cena de Vitimização Governamental...

No princípio do verbo, o Governo decidiu extinguir algumas Fundações, para supostamente satisfazer eleitores, sobre o fim das gorduras somíticas do Estado, nomeadamente, as de caráter umbilical municipal, como a Fundação Paula Rego.

Agora em DR, vem o Desgoverno aldrabar tudo, porque, segundo os idiotas, a referida extinção decorre da vontade manifestada pela Pintora, pelo Conselho de Fundadores e pelo Conselho de Administração da Fundação Paula Rego:

Tendo presente que a vontade da artista Paula Rego é indispensável à existência da Fundação e que esta manifestou o desejo de não estar ligada a uma fundação de natureza exclusivamente pública, nem pretender constituir uma fundação de natureza privada com os mesmos fins e, tendo, ainda, em conta o disposto na Resolução do Conselho de Ministros n.º 79-A/2012, de 25 de setembro, o conselho de fundadores deliberou pronunciar-se favoravelmente à extinção da Fundação.

 Neste processo o Município de Cascais foi apenas ouvido, apesar de ser parte ativa fundamental.

Esta Fundação não tinha custos para o deficit do Estado...

Cavaco Silva´tem uma grande Responsabilidade e Cumplicidade neste tenebroso processo.

Agregações 3ª Fase: Braga encerra processos...

Exma. Senhor

Diretor da Escola...

Serve o presente para informar que o Dr. José António Pinto de Matos foi incumbido por esta Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE) de promover e apresentar proposta de constituição da Comissão Administrativa Provisória para o Agrupamento a constituir na sequência da agregação da Escola Secundária Alberto Sampaio e do Agrupamento de Escolas de Nogueira.

Com os melhores cumprimentos,

Isabel Cruz

Sub-Diretora Geral da DGEstE
--------------------------------------------- 
Esta agregação para além de não ter suporte legal, em DR, ainda contraria normativos sobre o processo de agregação que explicitamente determina que todo o processo apenas se possa iniciar no final do ano letivo...